«Особые детки»: продолжение следует!
В течение года в школе № 17 проходили занятия по двигательной терапии у детей с ограниченными возможностями здоровья. Границы удалось расширить, решить многие проблемы и трудности, улучшить качество жизни ребят.
Мотивационным моментом и организации работы клуба стала победа в проекте «Банк молодежных инициатив» и приобретение специализированного оборудования для занятий. Это очень помогло строить процесс на качественно высоком уровне.
Руководитель проекта — педагог дополнительного образования Юлия Балуева, фитнес-тренер, освоившая множество практических курсов по коррекции осанки, по двигательной терапии «sensoryintegration», по реабилитации спины и тренировке шеи. Полученные знания Юлия Александровна с успехом применяла на занятиях. Были проведены три открытых мероприятия, организован новогодний прием с родителями и заключительное показательное занятие «Мы все можем!»
Ребята за год стали лучше, многому научились. Это замечают их родители.
Светлана Е.:
— В начале учебного года я узнала о секции для деток с особенностями, в нашем случае меня интересовали проблемы спины. Ульяна быстро расположилась к тренеру Юлии Александровне и с радостью шла на занятия. В начале это была подгруппа для деток с проблемами осанки и стоп, требующих индивидуального внимания, а позже дочь заинтересовалась направлением по сенсорной интеграции. И мы стали посещать две секции. Добавлю, что в нашем городе подобных направлений нет, а сколиоз лечат по старым методикам. Удивили упражнения по центрированию позвонков, уже после первого занятия были видны заметные результаты!
На повторном приеме врач сказал, что угол наклона и вальгус стали приравниваться к норме в нашем возрасте, а градус сколиотической дуги стал меньше. Благодарю за работу с моим ребенком!
Зоя Ч.:
— За год занятий Мирона могу отметить, что самочувствие и поведение ребенка улучшились. Явная положительная динамика по многим направлениям. Мне стало легче воздействовать на ребенка в повседневной жизни, легче контролировать и корректировать его поведение. Мирон проще переносит раздражители окружающей среды. Спокойнее реагирует на прикосновения, шумы, окружение. Заметно уменьшились истерики, неловкость в движениях, тревожность. Нормализовался режим, в том числе ночной сон. Мирон стал более усидчив, начал проявлять больше самостоятельности.
Научился ползать по-пластунски в правильной технике (в первый год жизни данный важный этап был пропущен), кидать мяч, удерживать равновесие, передвигаться по прямой линии, копировать движения другого человека.
Для моего аутенка это прекрасный результат! Бесконечно благодарю за труд педагога и школу за возможность заниматься.
Оксана Л.:
— В анамнезе – гиперактивность, снижение концентрации внимания, неуклюжесть, сколиоз. Посещение моими детьми секции дало хорошие изменения в их осанке, в походке. Они стали более внимательные, усидчивые. Им самим очень нравится процесс занятий, они всегда с радостью спешат на них. Мы полностью довольны!
Анастасия Т.:
— Занятия проходят активно, и в то же время есть упражнения на концентрацию внимания. Секция нами любима, ходим с удовольствием и будем продолжать!
А продолжение действительно будет! В августе открываем набор в клуб «Особенные детки» и ждем ребят. Будет интересно, здОрово и здорОво!
